Le ministre de l’Education et de la science, prof. Przemysław Czarnek s’est rendu le 7 juillet 2022 au Centre mondial de l’audition de l’Institut de physiologie et de pathologie de l’audition à Kajetany. Lors de la rencontre, le ministre Czarnek s’est familiarisé avec les programmes de traitement de la surdité réalisés au Centre et il a appris l’histoire du Centre et celui de son équipe qui fête, cette année, le 30^ème anniversaire de la première opération de pose d’implant à une personne sourde et le 20^ème anniversaire de la réalisation par le prof. Henryk Skarżyński, directeur du Centre, de la première opération du traitement de la surdité partielle.

Lors de sa visite, le ministre Prof. Przemysław Czarnek a remis au prof. Henryk Skarżyński un Diplôme d’appréciation du ministre de l’éducation et de la science « pour les mérites dans le développement de l’otochirurgie polonaise et mondiale et à l’occasion du 30^ème anniversaire de la réalisation de la première opération de pose d’un implant cochléaire chez le patient avec la surdité partielle. »

Les experts du Centre ont également présenté au ministre un dispositif de dépistage des troubles de l’audition, de la vue, de la parole, du goût, de l’odorat et de l’équilibre chez les enfants entrant à l’école, appelé la Capsule de test sensoriel, et ils ont effectué une consultation vidéo de démonstration d’une personne avec un implant cochléaire. Monsieur le Ministre a également visité le Centre des techniques chirurgicales avancées dans le domaine de l’otochirurgie, la rhinoplastie et la phonochirurgie : l’unique à l’échelle mondiale, innovateur, avec plusieurs salles de lecture et laboratoires, dont le laboratoire anatomique. Le Centre propose plusieurs formations et ateliers de techniques chirurgicales avancées.

La visite s’est achevée par une cérémonie de co-signature par Son Éminence Révérend père Recteur de l’Université Cardinal Stefan Wyszyński, professeur Ryszard Czekalski et le prof. Henryk Skarżyński d’une lettre d’intention de coopération qui comprendra, entre autres, la réalisation de recherches scientifiques, des missions d’enseignement, diverses formes d’éducation et de l’application pratique des connaissances et de diverses techniques de recherche au profit des étudiants, des doctorants, du personnel et des patients. L’accord porte également sur la coopération dans l’organisation des conférences, séminaires, ateliers, lectures et les stages d’étudiants aussi bien que des publications au sens large dans les maisons d’édition et sur Internet.