\tEl día 16 de diciembre tuvo lugar una rueda de prensa titulada “Ruido – ¡Niños en peligro de la sordera!”, dedicada al problema del ruido en las escuelas polacas. Los estudios realizados demuestran que el ruido perjudica el organismo humano causando cansancio, peor eficacia educativa, falta de atención, trastornos de orientación. En el caso de niños pequeños el ruido también causa mucha ansiedad, inseguridad y confusión. Por estas razones y para preservar el bien estado de la audición de la generación más joven, los científicos del Instituto de Fisiología y Patología Auditiva y de la Politécnica de Gdansk decidieron empezar los trabajos científicos de implementación en el área de monitoring del ruido en las escuelas.<\/p>\n
\tLos resultados del monitoring del ruido escolar en las escuelas primarias de Varsovia y su influencia en la calidad y los resultados de la educación, así como el estado de la audición<\/p>\n
\tLos logros más recientes de los científicos polacos: una presentación del sistema pionero de ajustamiento a distancia del procesador del habla de un implante coclear, presentación del aparato pionero de monitoring común del ruido, construido por los científicos polacos – el Sistema Multimedial de Monitoring del Ruido.<\/p>\n
\tResumen de las encuestas de estudios de las funciones auditivas superiores: la concentración de la atención auditiva y el entendimiento del habla rápida<\/p>\n
\tLa rueda de prensa tuvo lugar el día 16 de diciembre del 2008 a las 11:00 en el Centro de Prensa FOKSAL, la sala B, la calle Foksal 3\/5, Varsovia<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El día 16 de diciembre tuvo lugar una rueda de prensa titulada “Ruido – ¡Niños en peligro de la sordera!”, dedicada al problema del ruido en las escuelas polacas. Los estudios realizados demuestran que el ruido perjudica el organismo humano ..<\/p>\n