{"id":17519,"date":"2017-11-20T08:00:03","date_gmt":"2017-11-20T08:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/henrykskarzynski.pl\/?p=17519"},"modified":"2018-06-22T19:21:50","modified_gmt":"2018-06-22T19:21:50","slug":"le-professeur-henryk-skarzynski-pendant-le-congres-590-cooperation-de-lenseignement-professionnel-avec-les-employeurs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/henrykskarzynski.pl\/?p=17519&lang=fr","title":{"rendered":"Le Professeur Henryk Skar\u017cy\u0144ski pendant le Congr\u00e8s 590 – coop\u00e9ration de l’enseignement professionnel avec les employeurs"},"content":{"rendered":"

Du 16 au 17 novembre 2017, dans e Centre d\u2019Exposition et de Congress de la Vo\u00efvodie Podkarpackie – G2A Arena \u00e0 Jasionka pr\u00e8s de Rzesz\u00f3w, a eu lieu le \u00abCongr\u00e8s 590\u00bb. C’\u00e9tait l’\u00e9v\u00e9nement \u00e9conomique polonais le plus important cette ann\u00e9e. Les repr\u00e9sentants
\ndes grandes et petites entreprises, de la science, de la politique et de l’administration publique se sont rencontr\u00e9s \u00e0 Rzesz\u00f3w, pour qui le d\u00e9veloppement dynamique de l’\u00e9conomie polonaise est l’objectif primordial. Le Congr\u00e8s s’est d\u00e9roul\u00e9 sous le patronage du Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique de Pologne Andrzej Duda.<\/h3>\n

Le premier jour du Congr\u00e8s 590, le 17 novembre de cette ann\u00e9e, les experts ont discut\u00e9 des opportunit\u00e9s et des possibilit\u00e9s de coop\u00e9ration entre l’enseignement professionnel et les employeurs. Le panel a \u00e9t\u00e9 suivi par le prof. Henryk Skar\u017cy\u0144ski, Marzena Macha\u0142ek, vice-ministre de l’\u00e9ducation, ainsi que des employeurs, des repr\u00e9sentants de la Fondation pour le D\u00e9veloppement du Syst\u00e8me \u00c9ducatif – co-organisateur du panel – et des repr\u00e9sentants du Minist\u00e8re de l’\u00c9ducation charg\u00e9 de l’enseignement professionnel.<\/p>\n

Les \u00e9tudes sur le march\u00e9 du travail montrent que les employeurs ont de la difficult\u00e9 \u00e0 trouver des employ\u00e9s qui r\u00e9pondent \u00e0 leurs besoins de comp\u00e9tences. Autant que 80 pour cent des entreprises interrog\u00e9es a soulign\u00e9 des probl\u00e8mes de trouver des candidats appropri\u00e9s pour le travail. De nombreux employeurs indiquent que cette situation r\u00e9sulte de l’inadaptation de l’enseignement professionnel aux d\u00e9fis contemporains de l’\u00e9conomie.<\/p>\n

L’un des th\u00e8mes de la r\u00e9union c\u2019\u00e9tait la promotion des meilleures solutions pour l’enseignement professionnel en Pologne \u00e0 travers les professions europ\u00e9ens EuroSkills. Les entretiens ont \u00e9galement port\u00e9 sur ce que les stages professionnels, y compris ceux qui se d\u00e9roulent dans le cadre du programme Erasmus +, contribuent \u00e0 l’\u00e9tablissement de partenariats internationaux dans le domaine de l’\u00e9ducation.<\/p>\n

Le Professeur Henryk Skar\u017cy\u0144ski a pr\u00e9sent\u00e9 la situation qui pr\u00e9vaut dans les centres m\u00e9dicaux, ainsi que les probl\u00e8mes auxquels doivent faire face les personnes employant du personnel m\u00e9dical.<\/p>\n

– Actuellement, par rapport aux ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes, sur le march\u00e9 professionnel le nombre des personnes avec de dipl\u00f4m\u00e9s d’\u00e9coles professionnelles, de lyc\u00e9es de m\u00e9decine ou des \u00e9coles post-secondaires est plus petit. Si les attentes des employeurs sont telles que pour les postes qui pourraient \u00eatre remplis avec des personnes apr\u00e8s l’\u00e9cole professionnelle, une personne doit \u00eatre admise apr\u00e8s avoir \u00e9tudi\u00e9, alors nous aurons des personnes avec des connaissances de ma\u00eetre, pas des connaissances professionnelles. Si nous acceptons une th\u00e8se de master, nous devons cr\u00e9er une perspective appropri\u00e9e. On parle beaucoup du manque d’infirmi\u00e8res, et il y a une douzaine d’ann\u00e9es, nous avions des infirmi\u00e8res apr\u00e8s les \u00e9coles secondaires ou postsecondaires. Quelqu’un dira-t-il maintenant que l’infirmi\u00e8re apr\u00e8s l’universit\u00e9 est meilleure qu’apr\u00e8s l’\u00e9cole secondaire? Nous avons maintenant une population vieillissante et plus souvent nous n’aurons plus besoin de personnes pour la m\u00e9decine interventionnelle, et pour les soins, nous aurons besoin de r\u00e9\u00e9ducateurs, d’infirmi\u00e8res. Par cons\u00e9quent, nous devrions nous efforcer de d\u00e9velopper un mod\u00e8le d’\u00e9cole polonaise, par exemple de la r\u00e9adaptation, des soins infirmiers.<\/p>\n

Au cours du d\u00e9bat, le prof. Henryk Skar\u017cy\u0144ski a \u00e9galement \u00e9voqu\u00e9 la migration de sp\u00e9cialistes polonais \u00e0 l’\u00e9tranger, ce qui a aggrav\u00e9 la situation dans le syst\u00e8me de sant\u00e9 polonais.<\/p>\n

– Nous pouvons oublier les nos d\u00e9partent \u00e0 l’\u00e9tranger, et d’autres employ\u00e9s externes form\u00e9s viendront \u00e0 leur place. Sur notre exemple – nous avons cr\u00e9\u00e9 le premier r\u00e9seau de t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine au monde, nous formons des gens en Ukraine, au Kirghizistan, au Tadjikistan, nous faisons des recherches pilotes pour la possibilit\u00e9 de coop\u00e9ration dans les pays d’Afrique centrale et d’Am\u00e9rique du Sud. En les formant l\u00e0-bas, nous avons la chance d’avoir des coll\u00e8gues, mais il nous sera difficile de les faire venir en Pologne pour le m\u00eame prix. Si nous entendons que dans les ann\u00e9es \u00e0 venir nous n’avons aucune chance d’approcher les revenus propos\u00e9s dans les pays d\u00e9velopp\u00e9s, sans certains programmes de fid\u00e9lit\u00e9, nous n’aurons pas de personnel.<\/p>\n

Par cons\u00e9quent, il est n\u00e9cessaire que la coop\u00e9ration entre les minist\u00e8res et les employeurs qui concerne la question quels employ\u00e9s seront n\u00e9cessaires et avec quelles comp\u00e9tences. Il est \u00e9galement important d’augmenter syst\u00e9matiquement les salaires, ainsi que d’introduire des syst\u00e8mes de fid\u00e9lisation pour les employ\u00e9s dont l’\u00e9ducation est ch\u00e8re et le risque de partir \u00e0 l’\u00e9tranger \u00e9lev\u00e9.<\/p>\n

La deuxi\u00e8me \u00e9dition du Congr\u00e8s 590 s’adresse \u00e0 un large public. Environ 3\u00a0000 des personnes y ont particip\u00e9, des repr\u00e9sentants des grandes et petites entreprises, de la science, de la politique et de l’administration publique. Le programme de cette ann\u00e9e comprend sept blocs th\u00e9matiques. Les questions du Congr\u00e8s de 590 ont \u00e9t\u00e9 choisies de mani\u00e8re \u00e0 discuter et \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur l’avenir de l’\u00e9conomie polonaise. L’organisateur de l’\u00e9v\u00e9nement c\u2019est la Fondation S\u0142awomir Skrzypek, qui entreprend des activit\u00e9s pour le d\u00e9veloppement des sciences \u00e9conomiques et de l’entrepreneuriat.<\/p>\n